• ↓
  • ↑
  • ⇑
 
Записи с темой: эссе (список заголовков)
15:55 

Мозг не нужОн?

И всё-таки творческий пёр прекрасен!
Достаточно часто натыкалась на мнение, что человеку вовсе не надо знать каких-то там абстрактных данных, ему не надо учиться и совершенствоваться, он и так хорош, прекрасен и совершенен для жизни в нынешних условиях.

Ну, мнение как мнение. Это сознательный выбор человека. Хочет он быть идиотом – да пожалуйста, кто я такая, чтобы мешать?.. Проблема в том, что такие люди себя идиотами-то не считают, а, наоборот, мнят себя самыми умными, гениальными, чьё мнение великолепно, универсально и единственно ценно. И не упускают случая это мнение вставлять куда не просят, вызывая у окружающих массовые фейспалмы.

Почему они идиоты?.. Нет, не из-за своего мнения, которое противоречит моему, а из-за вполне объективных последствий такого решения. Мозг работает по принципу мышцы. Он тренируется, когда человек думает и учится. Он атрофируется, когда ему не дают новой информации и нетривиальных размышлений. В особо клинических случаях человек в некоторой степени разучается читать. Нет, буквы-то он складывает, но совершенно не понимает их смысла и может упоённо доказывать своё мнение, не обращая внимания на то, что вообще-то оно совпадает с мыслью топик-стартера.

читать дальше

@темы: наблюдения, человековедение, эссе

07:50 

Основные инстинкты

И всё-таки творческий пёр прекрасен!
Западные психологи утверждают, что у человека есть два основных инстинкта, две мотивации к активности: инстинкт самосохранения и инстинкт размножения. В принципе, понятно, на каких жвачных американцах учёные проводили свои исследования, ведь инстинктов на самом деле-то три.

Но для начала сделаем небольшое введение в инстинктоведение. Есть система восприятия внешней информации: различные рецепторы, мониторящие окружающую обстановку. Есть система распознавания – наш разум, собирающий информацию воедино. Есть система реакций – инстинкты и условные рефлексы, колющие дозу гормонов ещё до того, как медленная система распознавания чего-то там распознает.

читать дальше

@темы: человековедение, эссе

15:53 

Случайная популярность

И всё-таки творческий пёр прекрасен!
Все знают, что не бывает идеальных людей. Великий математик? Нелюдим до неприличия. Офигенный красавец? Туп, как пробка. Умница, красавец – высокомерия столько, что убить охота. Но даже зная это, люди продолжают винить окружающих в том, что они неидеальные. И продолжают считать людей, ошибившихся в одном, неправыми во всём.

Как будто пукнувший в толпе академик перестаёт быть академиком.

Религия, как творение не самых глупых людей, обладает меньшим количеством недостатков в своей основе. Но всё-таки – обладает ими. И как любая популяризированная штука, религия имеет множество косяков в исполнении. Любая религия.

читать дальше

@темы: эссе, человековедение, размышления

00:03 

Быдло и небыдло

И всё-таки творческий пёр прекрасен!
Гуляя по интернету, часто натыкаюсь на «быдло – то, быдло – сё», будто сам автор сверхчеловек, а остальные – жалкие чел-овеки. А у меня всё время возникает мысль, усвоенная ещё в детском саду: «Кто кем обзывается тот тем и называется». Откуда у них такая потребность называть всех низшими существами?.. Не из-за чувства ли собственной неполноценности?

Я вот не уверена, что я не быдло. Скорее всего – я оно то самое и есть. Почему?.. А потому что несмотря на все свои псевдоумные изыскания, я ещё не пересекла ту невидимую черту, что отличает человека стайного, от индивидуума самостоятельного.

Фишка в том, что быдло от небыдла отличает не образованность, не горы постов в блоге или прочая мишура работы мозга. Компьютер тоже умеет хранить и обрабатывать информацию, что не делает его не только небыдлом, но и человеком. Нет, отличие... в мужестве.
читать дальше

@темы: размышления, человековедение, эссе

21:49 

Окраска инофрмации

И всё-таки творческий пёр прекрасен!
Недавно заметила одну особенность человеческого восприятия. На примере комментариев к каналу «Всё как у зверей» и научно популярных фильмов, выяснилось, что для людей информация часто несёт эмоциональную окраску.

Совершенно левая, никак к ним не относящаяся информация...
...оскорбляет чьи-то чувства.

К примеру, видео «Лев, животное-мудак», где объясняется конкретно, почему и зачем по человеческим меркам лев именно мудак. И сразу туча комментариев, что, мол, льва засрали, а тигра также засрёте? А вот в интернетиках рассуждать все горазды, подойдите и скажите это льву, всё не так и всё враньё, я в других научно-популярных фильмах смотрела...

Уоу.

читать дальше

@темы: человековедение, размышления, научпоп, «Всё как у зверей», эссе

17:47 

Бумажки и власть

И всё-таки творческий пёр прекрасен!
В нашем обществе бытует множество мифов. Нет, не городские легенды, и даже не возвратившийся опять к жизни лохотрон по имени «Секрет». В них верят, да, но всё же за этими полумифами шлейфом течёт слава обмана.

Нет, я говорю о мифах, которые кажутся само собой разумеющимся.

Например, что деньги дают власть.

Давайте для начала вспомним, что такое деньги. Деньги – это... выдумка. Костыль. Нечто, существующее только в человеческих головах. Нечто, о чём люди договорились между собой. Нам было тяжело рассчитывать ценность различных предметов и услуг относительно друг друга: сколько куриц стоит один день работы в поле, сколько коров стоит хлеб, сколько работы цирюльника стоит мешок пшеницы... И наши предки придумали вычислять ценность только относительно одного предмета.

Денег.

читать дальше

@темы: эссе, человековедение, обучение, наблюдения

16:18 

Кредитор-паразиты

И всё-таки творческий пёр прекрасен!
Я не люблю знакомиться с новыми людьми. Человек – слишком комплексная задачка, чтобы решить её мгновенно, а именно это и требуется при личном знакомстве. Вот подходит ко мне человек, а я вижу огромное хаотичное скопление данных, которые мне необходимо прочитать, но человек не даёт на это времени, он требует ответа... Конечно, после прямого общения я могу проанализировать то, что видела, но «онлайн» пока не получается.

И, разумеется, я боюсь новых людей, внимание которых направлено исключительно на меня. Как раньше боялась курсовой. Задачка, к которой хрен его знает, как подступиться и надо ли вообще.

читать дальше

@темы: эссе, человековедение, типодинамика, соционика, обучение, наблюдения

23:10 

Западный образ мышления

И всё-таки творческий пёр прекрасен!
Хель мне тут недавно рассказала, что существуют две большие, глобальные культуры, которые врезаются в мозг современному человеку. Это то, что заходит через фильмы, книги и разговоры. Это то, что впивается в подсознание и воспринимается человеком как аксиома, как законы физики.

Нет... Скорее также, как законы физики воспринимались нашими не столь далёкими предками – сейчас большинство более-менее понимает, почему это происходит. И понимает, что эффекты этих законов могут меняться, понимает, что на Луне яблоко будет падать медленнее. Но вот эти законы – чисто человеческие, придуманные людьми, сохранённые обществом... они кажутся априорными.

И вот есть два больших скопления этих законов: западное и восточное. Разница у них в самом корне: западная цивилизация уверена, что материальный мир есть; восточная – что его нет, это всё иллюзия. Соответственно, западная культура всеми способами старается подчинить личность материальным законам, а восточная тратит все силы, чтобы им не подчиняться.

читать дальше

@темы: эссе, человековедение, наблюдения

00:28 

Когда человек неправ

И всё-таки творческий пёр прекрасен!
С этими «фломастерами» уже и не поспоришь в интернете нормально. Везде «А у меня такое мнение, менять его не буду», но всё равно собачатся, хреномеры. А как же благородный обмен информацией? А как же «в споре рождается истина»?..

Я заметила, что есть два типа противоположной точки зрения. Одна – это просто какая-то левая точка зрения, которая не совпадает с вашей. А другая... это мнение, которое когда-то было у вас, но вы его почему-то поменяли.

Соответственно, для информационного обмена надо постараться понять первую точку зрения, и постараться доказать вторую. А заодно и понять, почему именно вы отказались от той, старой точки зрения.

Но хреномеренья встречается больше.

@темы: наблюдения, человековедение, эссе

15:50 

Плато удовлетворительного результата...

И всё-таки творческий пёр прекрасен!
...или «Не витай в облаках!»

В американских околопсихологических кругах есть такое понятие, как плато удовлетворительного результата. Впервые его заметили у изучающих машинопись: в какой-то момент скорость написания переставала расти, оставаясь на одном уровне, несмотря на все тренировки. Чтобы преодолеть плато, будущим суперсекретарям нужно было сознательно увеличить скорость, пусть даже из-за этого возникали опечатки.

В целом, плато удовлетворительного результата – это состояние остановки прогресса при изучении чего-либо, когда полученных навыков становится достаточно для выполнения поставленных задач.

читать дальше

@темы: наблюдения, слеш, человековедение, эссе

18:43 

Гипер-стратегическое планирование

И всё-таки творческий пёр прекрасен!
Я тут недавно залезла в описания Штирлица, проверять, тактик ЛСЭ или стратег. Оказалось, что тактик, хотя я была почти уверена, что он стратег. Подумав, я поняла, что та штука, о которой я думаю, к стратегии имеет весьма посредственное значение.

У меня просто не было слов для этого явления.

Но так как планирование всегда связано со временем, я припомнила темпористику. Если вкратце, то в человеческих головах время всегда разделяется на четыре аспекта: прошлое (что было), настоящее (что есть), будущее (что будет) и вечность (что будет всегда). Конечно, всё переходящее, и вечность – это абстракция, придуманная людьми...

Но людьми придумано и само понятие времени.

читать дальше

@темы: темпористика, соционика, обо мне, человековедение, наблюдения, эссе

16:36 

Мастика и наука

И всё-таки творческий пёр прекрасен!

Эта тема много раз поднималась всякими научными и околомистическими сообществами. Есть ли на свете магия или это всё выдумки невежественных людей?.. Дураки ли учёные, что не видят очевидного?.. А если в нормальной формулировке: Есть ли магия или нет?..

Лично я знаю, что некоторые практики работают. Я их опробовала, осталась довольна. Почему они работают?.. Понятия не имею. Это какие-то неведомые энергии, которых современная техника не засекает? Или это вопрос самовнушения?

Не знаю. Но у меня работает. И я не собираюсь отказываться от этого полезного инструмента изменения реальности, только потому что кто-то сказал, что это невозможно. Или что коллеги по мастерству, порой, такие, что хочется закрыть лицо паранджой и сделать вид, что я не с ними.

читать дальше

@темы: человековедение, обучение, наблюдения, колдунство, эссе

07:43 

Самодисциплина

И всё-таки творческий пёр прекрасен!
Я как-то урезала своё избранное, чтобы не отвлекаться на лишние дела, а строго и прямо писать Поликсену.

Угу, щаз.

У меня наступила информационная голодуха. Почти ломка. И как раз напоролась на рассказ Хель «Учителю – с любовью». Сам рассказ так себе, оборванный, нескладный. Да и автор его писала с какими-то далеко идущими планами.

Но.

Там высказана интересная мысль, что писательское творчество – всегда вторично. Что профессиональные писаки, филологи, обычно кошмарно пишут – им просто не о чём писать (тут полностью согласна, сама не раз на такое натыкалась). Что литература отжирает прорву времени, и человек постепенно отсекает от себя лишние ниточки жизни, чтобы уделять больше времени писательству, но...

Тогда становится не о чём писать.
читать дальше

@темы: обо мне, наблюдения, графомания, безумное, эссе

06:53 

Воздушные замки

И всё-таки творческий пёр прекрасен!
Наверное, зря я отписалась от Весёлого Робота. Всё-таки в нём ещё много полезной, заставляющей задуматься информации. Причём, чаще всего не в самих постах, а в комментариях под ними.

Чаще всего они мне напоминают... войну миров. Словно каждый человек сидит в шарике своего мира и реагирует на представленный текст в соответствии с его порядками. Разумеется, миры у всех разные, возникают столкновения в духе: «Нет, ты не прав, башни должны быть чёрными!..»

Конечно, без такого маленького мирка нам не обойтись – это наше представление о реальности, усечённое, сотканное из нашего опыта и размышлений. Объективную реальность полностью объективно мы принять пока не в состоянии, не хватает мозговых ресурсов, да и не надо это – представления хватает для выживания. Но в срачах обычно застревают мирки уровня воздушных замков. Это которые с реальностью совсем плохо контачат.

читать дальше

@темы: эссе, человековедение, наблюдения

03:48 

Реальное МС

И всё-таки творческий пёр прекрасен!
Вы никогда не видели Марти-Сью в реале?.. А мне вот довелось встретиться.

В чём отличительная особенность МС? ЧСВ овер гугол, желание всех нагнуть, но при этом им свойственно некое раболепие, видное даже через всю показную крутость... Это раб, дорвавшийся до власти. Существо, нашедшее волшебную палочку и наконец-то могущее научить всех как жить.

При этом, авторы МС – это одно. А МС в реале – другое. Авторы МС, обычно, не вкушали власти в реальности, и просто создают себе мирки, где цари и боги – именно они, и можно отвести душу. И, конечно, как в каждом деле, из-за неопытности они не различают полутонов, перебарщивают, лажают... и вообще, ведут себя как полные МС.

читать дальше

@темы: наблюдения, человековедение, эссе

15:39 

Думают ли люди?..

И всё-таки творческий пёр прекрасен!
Погуляла я тут по интернету, почитала комментарии, мнения... И меня заинтересовал вопрос: а как люди приходят к таким выводам? По каким путям двигались импульсы в лабиринте их мыслей?..

Я пришла к неутешительному выводу.

Люди не думают. Вообще.

читать дальше

@темы: наблюдения, человековедение, эссе

15:21 

Про маркетинг и «Голос-2»

И всё-таки творческий пёр прекрасен!
Интересно, на телевидение работают одни идиоты? Или они все скопом считают идиотами нас?..

Таким, не побоюсь этого слова, вечным вопросом я задалась, когда смотрела отборочные испытания Голоса-2. Популярность первый голос получил во многом благодаря своей честности. Любой человек, у которого медведь на ушах не плясал, мог послушать и сказать: «Да, здесь конкурсант ошибся, тут спел восхитительно, а тут недотянул». Так как все отборочные испытания проходили скопом, подозреваю, что маркетологи не сказали судьям, что нужно валить тех, кто хорошо поёт. Вот и было всё более-менее честно.

И публика была в восторге.

читать дальше

@темы: музыка, размышления, реклама, эссе

19:30 

Не ИМХО

И всё-таки творческий пёр прекрасен!
Вы когда-нибудь задумывались сколько из всего, что лежит в вашей голове принадлежит именно вам? Сколько из тех, кто считает, что русская сборная по футболу – говно, хотя бы раз видел, как они играют? А сколько из них действительно разбирается в футболе, а не просто вышел покричать? Процентов семьдесят? Половина? Ещё меньше?

А атеисты? Кто из них прочитал библию, коран и книгу по буддизму, и твёрдо решил, что это совершенно бесперспективно и ему не подходит. А верующие? Кто из них прочитал полностью своё священное писание, прочитал чужие и решил: «Да, вот это именно моё, так я и буду жить!»

Кто следил за солнцем, кто высчитывал углы падения света, чтобы заявлять, что Земля – именно круглая? Или все слепо поверили учебнику естествознания?

читать дальше

@темы: размышления, человековедение, эссе

23:50 

Религиозные фишки

И всё-таки творческий пёр прекрасен!
Боюсь, что если я сейчас скажу хоть слово в защиту христианства, то меня тут же запишут в религиозные фанатики. Я, конечно, отличаюсь фанатизмом, но только исследовательским, не религиозным.

В Праге есть церковь, где каждое воскресение ведут мессу на испанском. После неё желающим дают горячий кофе и возможность потрындеть на языке дона Кихота. Так и получилось, что я теперь на мессы хожу. И вольно-невольно обстановка наводит на размышления.

читать дальше

@темы: размышления, религия, эссе

18:25 

Драки за «я»

И всё-таки творческий пёр прекрасен!
Индустриализация ознаменовала не только бешеный рост механизации, но и существенные общественные изменения. И если с научным прогрессом всё более-менее понятно, тем более, что в последнее время его акселерация уменьшилась, то общество ещё не совсем приспособилось к новому стилю мышления.

Один из аспектов – позиция человеческого «Я» по отношению к обществу. С самых древних времён до введения общего образования «Я» всегда было ниже общества. Крестьянин знал, что его судьба – растить хлеб и пасти овец. Сын кожевника перенимал мастерство отца, с самого детства зная, что продолжит его дело. Дети лордов учились манерам и владению мечом – никому из них в голову не придёт уйти пахать в поле. Но нельзя сказать, что у них не было личности, нет. Люди всегда остаются людьми, будь у них положение раба или короля. В любой нише общества мы найдём способ самореализации, пусть даже это будет художественное насвистывание.

читать дальше

@темы: эссе, человековедение, творчество, размышления

Вся жизнь – игра

главная